Contextualização para o desenvolvimento do Projeto

      A escola escolhida para o desenvolvimento do projeto pertence a Prefeitura Municipal de Fortaleza e está situada na regional II. Seu público é composto pela população da comunidade do entorno e de outras comunidades próximas de origem humilde e trabalham, em sua grande maioria, na praia como vendedores ambulantes ou no setor terciário da economia. É uma escola pequena, no entanto tem boa estrutura física, pois conta com todos os espaços necessários para oferecer uma educação de qualidade.                                                                                                                           

          Foram escolhidos seis estudantes da turma do 3º Ano tarde do Ensino Fundamental com a faixa etária média de oito anos. A escolha pela série foi devido a estas crianças estarem no final do ciclo de alfabetização e letramento. A quantidade foi determinada a partir de uma amostra da turma que tem ao total vinte a quatro estudantes. Estes foram escolhidos a partir de uma entrevista semiestruturada, uma vez que o objetivo da entrevista foi um diálogo com o entrevistado com assuntos não tão rígidos a partir de uma conversa informal com questões norteadoras. 

         A entrevista aconteceu com todos os estudantes da turma que estavam presentes no dia proposto e aconteceu em um único turno na própria escola em um local reservado. Composta por cinco questões que objetivaram perceber o interesse das crianças em participar do projeto, os questionamentos propostos foram:

1.      Você gosta de histórias?

2.      Que tipo de histórias?

3.      Você gostaria de fazer histórias?

4.      Você gostaria de contar a história da sua vida?

5.      Você acha que a história da sua vida te ajuda a aprender? Por que?

            A seleção aconteceu a partir das respostas das crianças, buscando escolher três meninos e três meninas para compor um grupo heterogêneo. A professora da turma também deu sua contribuição fornecendo mais informações acerca das crianças. Podemos ver as respostas das crianças selecionadas no quadro abaixo:

NOME DA CRIANÇA	VOCÊ GOSTA DE CONTAR HISTÓRIAS?	QUE TIPO DE HISTÓRIAS?	VOCÊ GOSTA DE FAZER HISTÓRIAS?	VOCÊ GOSTARIA DE CONTAR A HISTÓRIA DA SUA VIDA?	VOCÊ ACHA QUE A HISTÓRIA DA SUA VIDA TE AJUDA A APRENDER? POR QUE?
CRIANÇA 1 MENINO	SIM	CHAPEUZINHO VERMELHO, BRANCA DE NEVE, SETE ANÕES	GOSTO	SIM	SIM, PARA EU NÃO ENTRAR NO MUNDO DAS DROGAS E NÃO FAZER COISAS RUINS.
CRIANÇA 2 MENINA	GOSTA	DE JESUS	SIM	NÃO, PORQUE NÃO SABE.	AJUDA, PORQUE EU LEIO EM CASA.
CRIANÇA 3 MENINO	GOSTO	DE REVISTA EM QUADRINHO	GOSTA DE DESENHAR E FAZER HISTÓRIAS.	GOSTA	AJUDA, PORQUE SIM.
CRIANÇA 4 MENINA	SIM	DE JESUS	GOSTA	GOSTO	AJUDA AOS POUCOS, PORQUE SE EU FALAR ALGUMA COISA ELA ME AJUDA.
CRIANÇA 5 MENINO	SIM	QUALQUER UMA	SIM	SIM	AJUDA, ME ENSINA A APRENDER MUITA COISA.
CRIANÇA 6 MENINA	GOSTA	HISTÓRIA DA TURMA DA MÔNICA	NÃO SEI FAZER MUITO BEM, MAS O CADERNO É PARA FAZER AS TAREFAS DA ESCOLA.	GOSTARIA.	SIM, PORQUE A GENTE APRENDE ERRANDO E VAI APRENDENDO.

                                Quadro 1 – respostas das crianças durante a entrevista.